Kursen idrott och hälsa 1 omfattar punkterna 1–3 under rubriken Ämnets syfte. I kursen behandlas grundläggande kunskaper i ämnet. Centralt innehåll Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Fysiska aktiviteter som tränar rörelseförmåga, kroppsuppfattning, fin- och grovmotorik, balans, styrka och kondition.

Centralt innehåll Engelska Årskurs 4–6 Centralt innehåll Hem och konsumentkunskap Årskurs 1-6.. Centralt innehåll Idrott och Hälsa Årskurs 1–3 ..

Kursplan - Idrott och hälsa 2. Ämnets syfte 3. Centralt innehåll 4. Kunskapskrav Kursen idrott och hälsa 1 omfattar punkterna 1–7 under rubriken Ämnets syfte.

Centralt innehåll idrott hälsa

Idrott och hälsa: Centralt innehåll Friluftsliv och utevistelse • Lekar och andra fysiska aktiviteter i skiftande natur- och utemiljöer under olika årstider. (Lgr11 Idrott 10) • Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt alle-mansrätten. (Lgr11 Idrott 11) Åk 7-9 Kursplaner för grundskolan (Lgr11: Åk7-9): Biologi: Centralt innehåll Terminsplanering i idrott och hälsa årskurs 6 Ärentunaskolan och träningsformer, levnadsvanor, kroppsuppfattning och självbild. hälsan och den fysiska förmågan. v.40-42 Redskapsgymnastik (inomhus idrotter som innefattar period) Centralt innehåll: Sammansatta grundformer i kombination med gymnastikredskap och andra redskap.

I årskurs 1-6. Rörelse.

Planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktivteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil. Genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer. Förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.

28 sep 2020 Med utgångspunkt från syftet och tillsammans med det centrala innehållet väljer du sen ut det innehåll och arbetssätt som kan få dina elever att Det centrala innehållet i kursplanen för idrott och hälsa består av tre olika kun- skapsområden: rörelse, hälsa och livsstil samt friluftsliv och utevistelse. Området. Innehållet i momentet behandlar kunskapsområdet (KO) Friluftsliv och hälsa. redogöra för centrala begrepp utifrån ett socialteoretiskt perspektiv; ha förståelse Hur ska kunskapskraven bedömas?

Hälsa och livsstil Att sätta upp mål för fysiska Centralt innehåll, idrott år 7-9. Rörelse. Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter,

Rörelse. Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.

Kurskod: IDRIDO01 inom vald idrott. Centralt innehåll Kunskapskrav 10 Innehåll: Undervisningen i kursen ska behandla följande (enligt Skolverket). • Den fysiska aktivitetens och livsstilens betydelse för kroppslig förmåga och hälsa. Undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska syfta till att eleverna utvecklar allsidiga Skolverkets syfte: Centralt innehåll och kunskapskrav i idrott och hälsa. 28 sep. 2020 — Med utgångspunkt från syftet och tillsammans med det centrala innehållet väljer du sen ut det innehåll och arbetssätt som kan få dina elever att Det centrala innehållet i kursplanen för idrott och hälsa består av tre olika kun- skapsområden: rörelse, hälsa och livsstil samt friluftsliv och utevistelse. Området.
Best utensils for cast iron

Kunskapskrav (Vad ska eleven kunna) Centralt innehåll (Bredd av aktiviteter) E. C A. Eleven kan med goda . rörelsekvaliteter genomföra en bredd av aktiviteter som utvecklar den kropps-liga förmågan.

Innehållet i momentet behandlar kunskapsområdet (KO) Friluftsliv och hälsa. redogöra för centrala begrepp utifrån ett socialteoretiskt perspektiv; ha förståelse Hur ska kunskapskraven bedömas? När? v.
Transportstyrelsen boka tid

20 feb. 2017 — Kunskapskraven handlar om det centrala innehållet: rörelse, hälsa och livsstil samt friluftsliv och utevistelse. - Resultaten visar att det verkligen

Centralt innehåll för åk 4-6: Sammansatta grundformer i kombination med gymnastikredskap och andra redskap. Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.

Åkeshovsbadet stockholm

Centralt innehåll för åk 4-6: Kroppsliga och mentala effekter av några olika träningsformer. Kulturella och geografiska förhållanden i närmiljön som påverkar och möjliggör valet av fysiska aktiviteter. Förebyggande av skador, till exempel genom uppvärmning.

Rörelse. Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.